她是吐鲁番市托克逊县人民法院的法官，今年36岁，当过司法警察、书记员、助理审判员、审判员，一路走来，炼就了一个独特的技能——“读心”。

在民事审判庭担任书记员时，扎皮亚古丽一人协助3至5名法官办理案件，出庭、调解、调查取证，与形形色色的人打交道，准确详实记录笔录和庭审全过程，对每起案件了如指掌。

每办一起案件时，她都认真思索：当事人在想什么、需要什么，庭审、调解时当事人是什么状态，有过什么情绪变动……为了弄清楚这些问题，她订购了一批心理学书籍，研究人的心理与情绪、言谈、行为的关系。经过长期的学习思考和观察，她渐渐能读懂当事人的想法，并帮助法官识破暗藏的端倪，顺利调解了不少复杂案件。

2017年，扎皮亚古丽接到一起离婚争夺子女抚养权纠纷案。在调解的三个多小时中，夫妻双方为争夺孩子抚养权互不相让、争锋相对。男方外某说，自己经济条件好，可以给孩子提供更好的生活、学习环境，应该让孩子跟着自己。女方热某说，自己经济上虽然不好，但是自己疼爱孩子。外某马上反问：“我不爱孩子吗？”

……

调解无果，扎皮亚古丽宣布择日开庭审理该案。离开时，扎皮亚古丽听到热某电话响了，她急匆匆地边接电话边往外走：“儿子你放学了呀，妈妈马上去接你。”

这时的外某在调解室慢慢收拾东西，看着扎皮亚古丽似乎有话说。扎皮亚古丽主动留外某谈话，他很积极，话匣子一打开就谈到工作，说自己很辛苦，付出很多努力，挣了不少钱，这一切就是为了孩子。接着，他又谈到他的兴趣爱好，扎皮亚古丽渐渐将话题引到生活、家庭、婚姻等方面，当谈到关心教育孩子的细节时，外某从开始的侃侃而谈变得言辞模糊，“可能”“大概”“或许”这些词语频频出现，还试图绕过话题，扎皮亚古丽不动声色地结束了谈话。

一段时间后，扎皮亚古丽正式开庭审理此案，当庭询问热某孩子上学接送时间、学习成绩、班主任姓名和联系方式、孩子的爱好等事关孩子健康成长的细节，热某对答如流、详实无误。这时，扎皮亚古丽拿出了与外某的谈话记录，外某显得很尴尬。

扎皮亚古丽从孩子身心健康和快乐成长的角度出发，引导双方耐心沟通，认真分析问题，外某认识到孩子的抚养权交给女方更合适，自愿放弃了抚养权。

在工作中，扎皮亚古丽立足当事人的诉求和矛盾焦点，深入了解当事人的心理活动，灵活采用调解方法，努力达到最佳调解效果。

2018年7月，扎皮亚古丽被最高人民法院评为“全国法院系统家事审判工作先进个人”。

扎皮亚古丽不仅善调解，她还一直奔跑在寻找真相、守护公道的路上，跑工地、进农田、访民家，风尘仆仆的她似乎永不知疲惫。

2019年11月，扎皮亚古丽承办了一起婚姻纠纷案件。男女双方夫妻感情破裂、长期分居，经反复调解后，双方均坚持离婚，可是在法庭调查和辩论中，男方吾某要求女方孜某偿还夫妻共同债务3万元中的一半，孜某却矢口否认夫妻有共同债务。对3万元夫妻共同债务的存无，双方都没能提供相关证据，导致调解中断。

回到办公室，扎皮亚古丽翻看了孜某提供的关于吾某嗜酒、有家暴行为等资料，回想调解时孜某急着为自己辩解，却说不过对方的无奈神态，心里有了底。

扎皮亚古丽专门前往他们居住地村委会，通过询问村干部、走访邻居了解实际情况，并约双方单独见面谈话。扎皮亚古丽得知，两人均是二婚，孜某带着一个上学的孩子嫁给吾某，没有收入。这几年，吾某嗜酒、不照顾家庭，有时候喝了酒，心情又不好，就会找个理由打孜某。

关于贷款，扎皮亚古丽了解到吾某确实从银行贷过3万元。可是问他要证据，他却以银行不给提供借贷还款明细为由拒绝了。

等不到吾某的证据，扎皮亚古丽索性自己去银行查吾某的借贷还款明细，结果显示：吾某在银行没有贷款。

在铁板证据前面，吾某改口说把贷款转到弟弟名下了，但还是自己在还款。调解又陷入僵局。

为了寻找真相，守护公道，扎皮亚古丽决定去找关键人物——吾某的“弟弟”巴某了解情况。巴某坦言，哥哥吾某贷款投资做生意，生意失败失去还款能力，就跟自己商量把贷款转给了自己，但贷款不是他还，是自己还。

原来，吾某把自己房子的产权过给弟弟，抵了这笔贷款和婚前欠弟弟的一笔钱。

吾某和弟弟两清了，却来问孜某要钱？再次调解时，扎皮亚古丽拿出了银行吾某贷款明细及弟弟巴某的证言笔录，吾某无言以对，羞愧地低下了头，愿意与孜某和平离婚。

“要不是你多次出面帮我收集证据，我可能就要背上无辜的债务了，谢谢你！谢谢你！”调解结束后，孜某握着扎皮亚古丽的手，泣不成声。

“读心”的背后是用心。“法官调解时，要投石问路，摸清双方当事人的底线，要让双方当事人在物质上、情感上、面子上都被顾及到，从而得到一个大家都能满意的结果。” 扎皮亚古丽这样解释“读心术”。